CURS 2024-2025 TROBADES FEAC

Les Trobades “FAMÍLIA / ESCOLA” (Trobades FEAC) són tres cops l’any. Pensem que és una bona oportunitat per dialogar plegats en un ambient distès i cordial .

Les Trobades FEAC d'enguany seran:

 
 

INFANTIL

PRIMÀRIA

ESO/ BATXILLERAT

1r Trimestre

DJ de 14 novembre

DM 26 de novembre

DM 19 de novembre

2n Trimestre

DM 11 de febrer 

DJ 27 de març

DM 11 de març

3r Trimestre

DJ 29 de maig

DM 20  de maig

DM 6 de maig



Les trobades d'Ed. Infantil i Primària es faran a les 6h de la tarda a l'edifici del carrer Indústria.
Les trobades d'ESO i Batxillerat es faran a les 6h de la tarda a l'edifici del carrer Sallarès i Plà.

Aquest any es plantejarà la possibilitat de fer alguna de les trobades de manera virtual si les condicions així ho requereixen.

Per tal de facilitar el màxim l'organització familiar, els dies de FEAC s'ofereix un servei gratuït de guarderia.

3R TRIMESTRE ESO I BATXILLERAT 2023-2024

 AL COL·LE  I  A CASA  EN PAU: LA CULTURA DE LA PAU.  

 El Filòsof Francesc Torralba en el seu llibre “cent valors per viure”, ens recorda que la gran assignatura pendent és LA PAU.

Ens diu que la PAU no és un concepte fàcil de definir, que és molt amplia i pot abastar emocions, sentiments, vivències, moments del dia a dia, paraules, mirades, sorolls o silencis...

 Ens recorda que la PAU és essencial per construir el futur. I el futur són els nostres infants.

 No podem definir la pau com l’absència de guerra, sinó com un valor positiu que demana un esforç constant per assolir-lo, no tan sols a nivell personal, sinó també a nivell col·lectiu.

La pau la podem relacionar amb la justícia i, la justícia amb el respecte i, el respecte amb l’acceptació i, l’acceptació amb l’escolta atenta i, això ens fa pensar com n’és d’important i urgent fomentar els valors dels nostres infants.

Una vegada més, optem per compartir estones, trobades FEAC, en què s’encaren temes a la llum d’experts i amb les aportacions personals dels qui formen el grup, qüestions que requereixen respostes i posicionaments educatius i que ens trobem sovint en la convivència dels nostres alumnes, els vostres fills.

2N TRIMESTRE ESO I BATXILLERAT 2023-2024

El passat dimarts, l’article del butlletí número 110 que es titula “ AIGUA SABÓ I TIRITES” ens va portar a parlar a parlar sobre LA RESILIÈNCIA, DONAR CONSOL I ACOMPANYAR EN EL DOL.

 

Vam reflexionar com acompanyar en la vulnerabilitat o allò que els filòsofs anomenen “la inherent condició contingent” de la persona humana. Tant a casa com a l’escola convivim amb infinitat de “ferides” que carretegem en les motxilles dels nostres fills i alumnes amunt i avall cada dia. Eduquem per la fortalesa i la resiliència o som d’aquells que, davant de qualsevol queixa posem “tirites”?.

 

La resiliència és la capacitat d’afrontar situacions molt difícils i tornar a la normalitat. Fins i tot, de vegades, amb més èxit que les persones que no han patit cap esdeveniment estressant. La persona resilient destaca per superar un trauma sense quedar-se amb seqüeles que la perjudiquin al cap dels anys.

 

En aquesta trobada ens atrevim a donar un espai per “destapar ferides” i parlar del consol (i potser també condol) lúcid, realista i atent que podem oferir com a comunitat educativa.