“ EL FUTUR SOBRE EL PAPER”
ens portarà a parlar sobre L’ÚS I ABÚS
DELS DISPOSITIUS ELECTRÒNICS O LES XARXES SOCIALS I L’EQUILIBRI EMOCIONAL I
ESTRUCTURAL FONAMENTALS PER L’ATENCIÓ.
Parlar
sobre el futur del paper és difícil
quan les xarxes estan plenes de xerrades, conferències, programes televisius,
pàgines webs, psicòlegs, mestres, pediatres, informàtics, psiquiatres, pòdcast,
articles, llibres... que parlen sobre la utilització de les pantalles i dels
videojocs vers la pèrdua d’interès per la lectura o el paper. Estem
sobreinformats, sabem les seves oportunitats i els seus efectes negatius, i en
canvi ens costa molt saber-ho gestionar.
Som
conscients que els adults, ja sigui per feina o no, també estem enganxats
a les pantalles i no volem que els nostres joves facin el mateix. Però com ho
fem? El futur dels nostres fills/es contempla el paper? On trobem l’equilibri?
La
tasca d’educar és una de les més difícils que existeixen i la gestió de les
tecnologies no ens ho posa fàcil, simplement ens hem de preocupar
d’ensenyar-los a fer un bon ús i a mostrar-los altres camins.
Per altra
banda, ser un model, un referent és important
per educar els nostres fills/es i/o alumnes en l’avorriment, facilitar moments
d’aturada, d’allunyar-los de la immediatesa i d’anar a la recerca de la
imaginació i la creativitat.
