CURS 2026-2027 TROBADES FEAC

Les Trobades “FAMÍLIA / ESCOLA” (Trobades FEAC) són tres cops l’any. Pensem que és una bona oportunitat per dialogar plegats en un ambient distès i cordial .

Les Trobades FEAC d'enguany seran:

 
 

INFANTIL

PRIMÀRIA

ESO/ BATXILLERAT

1r Trimestre

DM

DJ

DM 17 de novembre

2n Trimestre

DJ

DM

DM 2 de març

3r Trimestre

Dm

DJ

DM 11 de maig



Les trobades d'Ed. Infantil i Primària es faran a les 6h de la tarda a l'edifici del carrer Indústria.
Les trobades d'ESO i Batxillerat es faran a les 6h de la tarda a l'edifici del carrer Sallarès i Plà.

Aquest any es plantejarà la possibilitat de fer alguna de les trobades de manera virtual si les condicions així ho requereixen.

Per tal de facilitar el màxim l'organització familiar, els dies de FEAC s'ofereix un servei gratuït de guarderia.

3R TRIMESTRE ESO I BATXILLERAT 2025-2026

 

En aquesta tercera i última trobada del Programa FEAC (Família Escola Acció Compartida)  d’aquest curs 2025/26 reflexionarem sobre el tema de les VACANCES DE L’ESTIU! UN LLARG VIATGE.

 

Les vacances són un moment ideal per enfortir els vincles familiars, per conèixer-nos amb més profunditat els uns als altres, per descobrir-nos en un entorn diferent del de casa, sense presses, ens ajuda a veure'ns i estimar-nos des de noves perspectives.

 

Agost és, per excel·lència, el mes de vacances per una gran majoria de persones i és l’oportunitat de trencament de les rutines de cada dia de tot l’any. Stop a la feina professional, als objectius, als problemes, a situacions d’estrès. És un alleujament gratificant quan el despertador no sona per recordar-nos que hem d’anar a treballar. Les vacances suposen l’entrada en un nou escenari, amb un altre guió més agraït i divertit i per això hem de ser hàbils en saber-les aprofitar.

 

Les vacances tot i que suposen un espai curt de durada, poden ser un esclat d’energia, creadora d’experiències relaxants, alliberadores de tensió i d’estrès acumulat durant l’any. Pràctiques típiques són: esport, natació, caminades, bici, tertúlies familiars i amb amics. I tot això, emmarcat en un clima distès, que ens permet recuperar el nostre merescut benestar, enriquit amb una convivència gratificant i fluida entre pares i fills.

Serà bo, per tant, convertir les vacances en un punt de força a favor d’aquest objectiu. Intentem que siguin una oportunitat per viure junts i juntes iniciatives gratificants, fem-los sentir protagonistes de certes activitats, propiciem una interacció afectiva íntima que ens permeti apreciar com viuen, com afronten els seus reptes, com es valoren.

 


2N TRIMESTRE ESO I BATXILLERAT 2025-2026

 


L’article del butlletí número 124 que es titula “ TOTS PORTEM UNA MOTXILLA” ens va portar a parlar sobre LA MOTXILLA EMOCIONAL, COM PORTAR-LA SENSE QUE ENS PESI I ENS CONDICIONI TANT.

 

Tots i totes portem una motxilla invisible: feta de vivències, emocions, pors, alegries i aprenentatges. Cada matí, en sortir de casa o de l’escola, no ho fem mai buits. Ens movem amb tot aquest bagatge a l’esquena, i és aquest equipatge vital el que configura la nostra mirada, les relacions i la manera com transitem per la comunitat educativa i per la vida.

 

Com i quan provoquem un diàleg amb els fills i filles de les seves motxilles emocionals i afectives si nosaltres no estem disposats a obrir les nostres? Quin as ens guardem a la butxaca? Cap a quina edat podem obrir-lo i mostrar el que nosaltres també carreguem: històries familiars silenciades...?

 

Per altra banda, el son, l'alimentació, el moviment i els moments de desconnexió digital són pilars bàsics de la salut emocional. Quan el cos està esgotat, la motxilla pesa el doble. Crear rutines saludables és una inversió en benestar.

 

Ser un model, un referent és important per educar els nostres fills/es i/o alumnes. Equivocar-se és la manera principal d'aprendre. Quan protegim excessivament la joventut dels errors, els traiem oportunitats de creixement. Un error no defineix una persona; la manera com es gestiona, sí.

 

La motxilla no desapareix, aprenem a portar-la millor! Junts, adolescents, joves i famílies podem fer que pesi menys i que ens enriqueixi en lloc de condicionar-nos.

Les motxilles de cadascú de nosaltres ens poden enriquir com a comunitat.